中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 林煥新)近日,北京師範大學發起設立“四有”好老師啟航計劃,多措並舉鼓勵引導更多優秀畢業生到基礎教育領域就業,尤其是到中西部和基層一線任教,爭做“四有”好老師。
啟航計劃采取價值引領、政策助推的方式,鼓勵畢業生把視線投向國家發展的航程,把汗水灑在艱苦創業的舞台,在導向上突出就業地域的“基層”和從教學段的“基礎”。計劃支持的“啟航者”,包括去往符合公費師範生協議規定地區的非省會地級市、縣級及以下基層單位工作,或去往符合跨省任教條件地區非省會地級市、縣xian級ji及ji以yi下xia基ji層ceng單dan位wei工gong作zuo的de公gong費fei師shi範fan生sheng,以yi及ji誌zhi願yuan到dao政zheng策ce適shi用yong單dan位wei工gong作zuo至zhi少shao六liu年nian的de本ben科ke非fei公gong費fei師shi範fan生sheng和he非fei定ding向xiang就jiu業ye研yan究jiu生sheng。計ji劃hua適shi用yong簽qian約yue單dan位wei僅jin限xian於yu基ji礎chu教jiao育yu領ling域yu,不bu包bao含han高gao等deng學xue校xiao、教輔培訓機構和教育類企業。
同時,北京師範大學麵向社會廣泛籌資,設立“‘四有’好老師啟航計劃基金”,對入選畢業生給予專項獎勵。並且為畢業生提供一攬子職後培訓和能力提升支持,包括名師校友指導、免費集中培訓、學校走訪慰問、舉辦基礎教育領域校友公益論壇、協助建立“青年教師成長工作室”等(deng),為(wei)新(xin)手(shou)教(jiao)師(shi)成(cheng)長(chang)全(quan)程(cheng)保(bao)駕(jia)護(hu)航(hang)。此(ci)外(wai),對(dui)建(jian)檔(dang)立(li)卡(ka)貧(pin)困(kun)家(jia)庭(ting)及(ji)其(qi)他(ta)家(jia)庭(ting)經(jing)濟(ji)困(kun)難(nan)畢(bi)業(ye)生(sheng)實(shi)行(xing)額(e)外(wai)幫(bang)扶(fu),盡(jin)力(li)解(jie)決(jue)畢(bi)業(ye)生(sheng)的(de)後(hou)顧(gu)之(zhi)憂(you)。
在“四有好老師”啟功教師獎和“四有好老師”公益行動獎的基礎上,啟航計劃進一步完善了“四有”好老師行動計劃體係。其中,啟功教師獎麵向我國基礎教育領域,獎勵長期堅守在教育教學一線並做出突出貢獻的教師;公益行動獎麵向全國參與“中國好老師”公益行動計劃的各類團隊,獎勵為區域教育優質均衡發展做出突出貢獻的團隊;erxinshelideqihangjihuamianxiangyouzhiyutoushenjichujiaoyushiyedeyouxiubiyesheng,gulixueshengbagerenchengchangchengcairongruguojiazhongdazhanlve,zaiyuanyouxuanshuhebiaozhangdaguoliangshidejichushang,gengzhuzhongpeiyudaguoliangshi。
“啟航計劃指明了廣大青年學子的前進方向,是號角、是動力。”中國教育學會名譽會長、國家教育谘詢委員會委員、北京師範大學*教授、“四有好老師”獎勵計劃評審委員會主任顧明遠表示,希望北師大優秀學子畢業後能紮根中西部、艱苦邊遠地區和基層基礎教育一線建功立業、發光發熱。
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